Для российских школьников со второго по восьмой класс введут три оценки за поведение

Поведение школьников будут оценивать по трёхуровневой шкале: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое».

По словам министра, нововведение должно помочь детям развивать саморегуляцию, ответственность и умение анализировать свои поступки. В число целей также входят соблюдение правил безопасности, уважение к другим людям и навыки конструктивного диалога.

До повсеместного введения такие оценки будут получать ученики 2–8-х классов нескольких школ в каждом регионе.