По оценке специалиста, снижение познавательных способностей наблюдается примерно у трети школьников. Иногда уже после нескольких запросов ребёнок начинает просто переносить полученный ответ в работу, не пытаясь разобраться в теме.
Особенно заметна эта тенденция среди учащихся средних классов. В таком возрасте нейросеть нередко становится заменой собственным рассуждениям, а не дополнительным инструментом для учёбы. Частое использование готовых решений может ослабить память, самостоятельность и умение формулировать мысли.
Старшеклассники, по наблюдениям учителей, относятся к таким сервисам сдержаннее. Ученики 10–11-х классов обращаются к ним на 40% реже, чем дети младшего возраста, и лучше контролируют их использование.
Рубрика:Образование
Заметили ошибку в тексте? Выделите ошибку и нажмите CTRL + ENTER
