В вузе отмечают, что такой педагог влияет не только на здоровье детей. Через занятия он участвует в их воспитании, помогает привыкнуть к командной работе и формирует отношение к активному образу жизни.
Поэтому одной методики проведения уроков будущему специалисту уже недостаточно. Он должен уметь оценивать состояние и возможности учеников, взаимодействовать с семьями, а также сопровождать детей, которые занимаются спортом.
Значимость этого направления подчеркивают и на федеральном уровне. Министр просвещения России Сергей Кравцов заявил: «Предмет «Физическая культура» не менее значим, чем те, что школьники сдают на государственной итоговой аттестации. Он способствует физическому развитию учеников, нравственному воспитанию, прививает положительное отношение к здоровому образу жизни».
Преподаватель МГПУ Александр Белов считает, что подготовка таких специалистов должна соединять научные знания с реальными потребностями школ.
Рубрика:Образование
Заметили ошибку в тексте? Выделите ошибку и нажмите CTRL + ENTER
